О методе
Каждый ребенок попадает в опасную ситуацию рано или поздно. Не запугивая, но готовя к любому опасному моменту, вы сохраните здоровье и жизнь своему ребенку. Этот курс создан, чтобы мягко, не травматично, интересно обучить, чтобы ребенок справился с критической ситуацией здраво, осознанно, без вреда для психики и здоровья. Мы учим ребенка мыслить критически, осознавать пользу своего страха, здравый смысл родительских наставлений, не поддавался инстинкту толпы, уговорам, запугиваниям, или боязни не соответствовать чьему-то мнению. Курс выработает у ребенка готовность к большинству опасным ситуациям, внутренний стержень, уверенность в себе и находчивость.
По данным нового доклада Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и ЮНИСЕФ, ежедневно более 2000 детей погибает в результате непреднамеренных, или случайных, травм и ежегодно десятки миллионов детей во всем мире попадают в больницы с травмами, из-за которых они часто остаются инвалидами на всю оставшуюся жизнь.
Основные причины детских травм и ущерба здоровью, психике, финансам, которые разбираются на курсе:
Ожоги
Падение с высоты (в 20% случаев страдают дети до 5 лет)
Утопление (в 50% случаев страдают дети 10-13 лет из-за неумения плавать)
Удушье (в 25 % случаев жертвами становятся дети в возрасте до 1 года из-за беспечности взрослых: может завершиться трагедией вдыхание остатков пищи, прижатие грудного ребенка к телу взрослого во время сна в одной постели, закрытие дыхательных отверстий мягкими игрушками и др.)
Отравления (60% всех случаев детских отравлений связаны с употреблением лекарств из домашней аптечки)
Травмы на дорогах и железнодорожном транспорте (вызывают более 25% всех смертельных случаев)
Ежегодно в мире в результате дорожно-транспортных происшествий погибает более 186 тыс детей в возрасте до 18 лет. В текущем году в стране произошло 14695 дорожно-транспортных происшествиях с участием детей и подростков 563 ребенка погибли, 15 816 школьников получили ранения. Показатели в России в три раза выше, чем в странах ЕС. Причины, которые вывели нас в лидеры: лихачи и нетрезвые водители за рулем, невнимательность пешеходов и нарушение правил перевозки детей.
9 из 10 детей уходят с незнакомцами по статистике многочисленных экспериментов.
Растет изощренность способов развращения детей через Интернет.
Средний ущерб от мошенничества в интернете юристы оценивают в 18 тысяч рублей.
К сожалению, сами родители часто создают в голове ребенка путаницу и непонимание, как вести себя в опасных ситуациях.
С одной стороны, мы поощряем ребенка разговаривать с незнакомыми «ну, скажи тете, как тебя зовут».
С другой, запугиваем его, запрещаем: «нельзя говорить с чужими». Иногда мы перебегаем дорогу без пешеходного перехода, наставляя при этом так не делать. Ребенок видит, как родитель тянется за сигаретой или бутылкой, когда ему плохо, но говорит, что это вредно. Родитель не дает брать таблетки, хотя сам берет их когда ему нужно.
Запреты и запугивания не помогают. Помогает пошаговая, игровая система позитивного обучения детей безопасности.
На курсе через понятные истории о детях детям проигрываются, проговариваются, осмысливаются индивидуальные способы защиты в опасных ситуациях.
Ожоги
Удушье (в 25 % случаев жертвами становятся дети в возрасте до 1 года из-за беспечности взрослых: может завершиться трагедией вдыхание остатков пищи, прижатие грудного ребенка к телу взрослого во время сна в одной постели, закрытие дыхательных отверстий мягкими игрушками и др.)
Отравления (60% всех случаев детских отравлений связаны с употреблением лекарств из домашней аптечки)
Травмы на дорогах и железнодорожном транспорте (вызывают более 25% всех смертельных случаев)
9 из 10 детей уходят с незнакомцами по статистике многочисленных экспериментов.
Средний ущерб от мошенничества в интернете юристы оценивают в 18 тысяч рублей.
К сожалению, сами родители часто создают в голове ребенка путаницу и непонимание, как вести себя в опасных ситуациях.
С одной стороны, мы поощряем ребенка разговаривать с незнакомыми «ну, скажи тете, как тебя зовут».
С другой, запугиваем его, запрещаем: «нельзя говорить с чужими». Иногда мы перебегаем дорогу без пешеходного перехода, наставляя при этом так не делать. Ребенок видит, как родитель тянется за сигаретой или бутылкой, когда ему плохо, но говорит, что это вредно. Родитель не дает брать таблетки, хотя сам берет их когда ему нужно.
Запреты и запугивания не помогают. Помогает пошаговая, игровая система позитивного обучения детей безопасности.
На курсе через понятные истории о детях детям проигрываются, проговариваются, осмысливаются индивидуальные способы защиты в опасных ситуациях.
По итогу курса
В год во всем мире из-за несчастных случаев погибает около 1 миллиона детей до 18 лет. У основной группы детей старше года преобладающей причиной смертности являются именно внешние причины – травмы, отравления, несчастные случаи. Все эти причины смерти потенциально предотвратимы, – подчеркивают эксперты. К сожалению, само по себе знание рисков не меняет поведение: так, все знают, что курить вредно, но значительная часть населения продолжает это делать. Поэтому в случае с профилактикой детского травматизма большую роль играют специальные психологические приемы – повторение, эмоциональное воздействие, зрительные сигналы и знаки.
Для предотвращения несчастий мало упомянуть о возможной беде, необходимо качественно подготовить ребенка, дать ему самому переосмыслить последствия неверных действий, всему этому учит курс Безопасности.
Курс ведет педагог, психолог-коуч, магистр культуролог Российского государственного социального университета.
